。她从试卷里抽出他遍布红叉的卷子，不耐烦地摇了摇：“快把你卷子拿走，下次语文考试你要是再考不及格，我就要请你家长了！”

乐景一脸羞愧状上台接过了卷子，然后回到了座位，开始进行卷面检查。

他首先翻到了班主任重点批评过的阅读理解部分，一个又一个醒目的红叉让他颇为不适。

第一问：“作者为什么说“我”是最后一个不吸毒的人？作者设置这样荒诞扭曲的世界的意图是什么？”

常景辰就回答：作者是为了警醒后人，让读者明白全民吸毒的国家有多可怕bulabula……

乐景：……这不是挺对的吗？

然而这番很真诚回答后面是一个醒目的红叉。

后面的几问常景辰都作出了很详尽也很有逼格的回答，可是大部分回答后面都只是红叉。

常景辰唯一一个正确的回答是第三问：‘今日阳光明媚，是个好天气。’这句天气的用意是什么？体现了作者什么样的思想感情？

就见常景辰回答道：这是全文唯一一次提及的晴朗天气，以乐景衬哀情bulabula……

乐景：……

行叭。

乐景也忘记他当时为啥写了这么一句了，但是肯定和以乐景衬哀情没有丝毫关系。

乐景表情颇为微妙地看着卷子上满面红叉的阅读理解，认识到了一个惨痛的事实——这篇阅读理解如果让他这个原作者来做，可能连五分都拿不到，很有可能是零分。

Loading...

未加载完，尝试【刷新网页】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

使用【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开并收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通网络。

收藏网址：www.lengmenxs.cc

(＞人＜；)