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分卷阅读104

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任课老师们的压力非常大。徐老师也带班了。开放招生的原因似乎是因为他们的新教学楼,第一笔工程款就要给人家了,市里的拨款迟迟未致。小厂长只能自己找钱了。

林美却觉得这搞不好早就在小厂长的计划里了。从省一中就能看得出来,学校要想办好,最重要的就是生源,学生越多,学校的腰包越肥,各项基础设施才能跟上,老师的待遇才能好,才能引进更多人才。这是个良性的循环。

最后,梅露给她打了个电话。

林美接到电话时吃了一惊。

梅露在电话里笑着说:“林美,我三十一号直接返校行吗?书和校服找谁领?”

林美说:“找赵老师,他是咱们班班主任。咱们教室在哪儿你知道吧?”

梅露说:“不知道,我报道就没去。”

林美,“那你到时先找到教学楼,咱们教室在二楼东尽头第二个就是,第一个是办公室。赵老师的桌子上有盆君子兰,剩下的书和校服都在他那里收着。”

梅露说:“咱们班上都有谁是原来学校的?”

林美跟她数有周罄、何棋、郑凯,还有个一班的张煦,现在是纪律委员。

梅露笑着说:“班长是谁?你吧?我听说你是最高分入学。”

林美也笑了两声。

梅露说:“那行吧,就这个事找你问问。还有没有别的什么……”

林美就说她的课程表也在她这里,到时一起给她,还要记个名字什么的。她说的很含糊,梅露啊了声,小声问:“我没赶上军训,班主任生气了没?”

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