她饱到没忍住悄悄摸了摸西尔维诺的腹部，结果震惊到当场裂开。

她眼神内带着惊恐，慌得一比，面上强作镇定注视着没表情的西尔维诺，恭敬叫了一声：“西尔老师。”

西尔维诺不想说话，但还是：“嗯？”了一声

苏晓白摸着身体腹部，小声委婉斟酌着说：“您听说过一个词，叫六六归一？”

您饱满的六块腹肌，现在只勉强摸一点凹槽线条，中央还微鼓起来了。

“……”西尔维诺第一次听这种人造词，停顿两秒，对此表示，“你体育老师一定夸过你的语文成绩。”

由于人造词太新颖，西尔维诺并没有意识到苏晓白委婉的本意。

苏晓白见西尔老师一无所知的样子，决定明天帮西尔维诺锻炼身体，还给他六块腹肌。当然，对于西尔维诺怀疑她文化水平的话，她完全不介意，还腆着脸：“是夸过。我小学语文老师兼职教我班体育。”

西尔维诺：“……”

苏晓白回忆往昔，决定说点过去消消食：“那时候学校老师人手不够。我语文老师还兼职教过一段时间数学。手工课也是他教的。”

西尔维诺沉默。这是真的人手很不够。

饭菜吃得差不多精光，苏晓白和西尔维诺在桌上面对面，有一搭没一搭说着话。基本上是苏晓白在找话题，西尔维诺听着。

孙姨回来准备收拾餐桌，就看见了眼前这一幕温馨画面。

她看到西尔脸上的神情显然和往常都不一样，看得很高兴。

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