家明要了一圈，找回了物理和数学的给她。芝芝翻了翻，扭头冲他小声说：“英语给我看看。”

两人相距不近，声音稍微有点大，讲台上的宁玫咳嗽了声，提醒道：“不要说话。”

芝芝假装没听到。

庄家明撕了张纸条，写上“把你的卷子给我”，然后团成一团丢了过去。纸条划出个抛物线，精准地落到了芝芝的笔袋里。她找出英语试卷传了过去。

十五分钟后，又给传了回来。

错题上不仅写明了正确答案，选择题的每个选项都写了具体的意思，还把相似的词组列在旁边帮她区分，阅读理解同样给了解释，并且在原文里画了线条翻译。

芝芝恨不得踢开韩琮，自己做他同桌！

而这些互动，无一不被躲在后门窗户外偷窥的林老师收入眼中。她在心中暗暗记了一笔，自有一番盘算。

两日后的下午，活动课，例行开班会。

林老师说了很多什么“你们让我很失望”“我教数学但我们班的平均分却比隔壁班还低了15分”“不要以为只是月考就不重要”“你们的学习态度有问题”之类的长篇大论。

第一次月考，多多少少还是有些警醒作用，平时懒散的同学们垂下头，有一 丢丢的羞愧。但做老师的很清楚，这些情绪都是暂时的，用不了多久，大部分人还是该干嘛干嘛。

所以，她开始换座位了。

上课爱讲话做小动作的，通通调到第一排，在老师眼皮子底下过日子。自习课喜欢和同桌说话的，拆开，全部拆开，并且天南地北，下课都得走好几排才能够到。月考成绩排名在前面的，调到二三四排的黄金位置。

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